2017年10月27日，我校受邀参加教育部国际司组织在北京召开的中德“学校—塑造未来伙伴”年度会议，该会为中德双方搭建平台，以全面交流项目的实施经验，总结合作成果，明确发展方向。我校常务副校长孙维玉以及德语老师冯妍受邀参加了此次会议。

  首先由教育部国际司副司长李海先生致辞，对中德项目紧密的合作关系表示赞同，并表示PASCH项目为中德院校合作提供了良好的基础。此外，他也对有PASCH项目的学校提出了几点要求并祝愿各学校项目能够健康有序的发展。 

  教育部教材局课程发展处李明处长就详细介绍了德语课程及课标的相关政策的发展概况。并对德语课程建设提出了几点建议，便于德语教学活动更好的展开。此外，她还提出了德语课程标准将有可能于今年公布出来，届时，德语教学可以依据此标准更好的展开。

  北京市教委国际处副处长苏金柱发言，他介绍了PASCH项目在北京的发展状况并对在北京的8所PASCH学校的情况做了一个总结，Pasch项目现在在京发展状况良好，具有广阔的前景。各校之间合作愈加密切，中德文化交流与合作也越来越多。

 随后，由天津市第四十二中学和武汉常青第一学校代表分别介绍自己学校德语项目的执行情况，他们分别对DSD项目和歌德学院FIT项目进行了详细的梳理，并对其优势及不足之处进行了讨论分析，并根据自己学校经验提出相关对策。特别是天津市第四十二中学DSD项目开展所取得的经验及存在的问题对我校具有重要的借鉴作用。同时，他们对新高考政策下对DSD项目所带来的影响进行了交流。

 下午首先由德国使馆文化参赞Enrico Brandt和歌德学院院长Clemens Treter发言，对伙伴学校在中德文化交流中作出的突出贡献表示感谢，并表示继续开展一系列活动，以推进中德文化进一步发展。

 之后由PASCH项目顾问专家 Andreas Wolfrum及项目主管 Karin Benkelmann-Zhang共同介绍PASCH项目在中国的执行情况并且带领与会学校一起回顾合作，展望未来。他们表示，德语各项活动的展开不仅让学生学习了一门语言，更能让中国学生了解到德语文化。

 此次会议对我校德语DSD项目的发展的前景有重要的指引作用。随着教育部德语课标准则的推出，对于我校德语课程的推行及课程更好的展开具有积极的意义，例如教程及教学目标的设定。这对我校DSD项目的规范化和可行性实施提供了纲领性的指导。

外研中心供稿