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教育 因读书而精彩 —— 小学部语文教师读书交流会报道

发布日期:2017-09-06 浏览次数:

教育  因读书而精彩

    —— 小学部语文教师读书交流会报道

  读书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师的专业发展,需要经典专著的引领。为了进一步提升教师的整体素质,打造学习型的教师团队,增强教师的文化底蕴,2017年8月29日下午,北外附校三水外校小学部语文科组“教育,因读书而精彩”教师读书交流活动在语文教研组长谭彦的幽默主持下拉开了帷幕。

  此次的读书活动,首先源于教学校长杨青推荐的《链接》这份暑假礼物,漫漫暑假,已然为北外附校小学部教师的自我成长点亮了心灯。本学期开学初始,全体教师的读书心得更是纷纷上传科组分享,在用心体会、用心感悟中交流、互动、成长。刘巧英、谢雪莹、教研组长谭彦等教师不仅收获了作者的智慧,更是分享了深刻的读书感悟。

  三位教师的交流思路清晰,简约而不简单。刘巧英老师就《链接》一书作了精彩发言,她立足“大数据时代”,提出广泛存在的链接是从简单到复杂、从单一到多样、从平凡到璀璨的桥梁。并结合教学实践,希望教师要把握大数据时代给我们提供的机遇,以提升自身素养来迎接教学改革带来的挑战。

 谢雪莹老师则提出,教师不要过于抓住学生的缺点,在教学中,应该将复杂的问题简单化。

  教研组长谭彦针对《链接》一书,提到万事是有联系的,学科与学科之间也是存在联系的。教师应该要做好引导者,让学生能够找到学习与生活的联系,享受学科的乐趣并学会迁移。并结合《链接》一书中的适应度模型,指出“先发者未必是优胜者,适应度强者则胜者”,这给予我们新教师充足的信心,也鼓励每一位教师加强自身的学习,努力适应新环境,适应新学生,适应教育改革大环境下的教书育人。

 教师们的解读和所悟所思,深深吸引并打动着台下每一位细细聆听的教师,一种不由自主的心灵震撼,化作了面部表情的动容,一阵阵热烈的掌声给予了发言者最好的回报。

 书籍启迪智慧,阅读点亮人生。这次读书交流活动为促进教师专业成长搭建了一个平台,使她们更深刻地认识到,只有“多读书,读好书,好读书”,才能不断以先进的理念武装自己,才能不断完善自我,提升自我,从而更好地服务于小学教育事业。


撰稿人:邓莉

审稿人:赵玉玲


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