本次汇报课的上课内容是外研社八年级英语Module 6 Unit 1 It allows people to get closer to them. 何老师结合学生学情和英语学科教学特点，认真专研教材，积极探索符合上课班级学生的教学方法。先以明星呼吁保护动物的视频为导入，引起学生对本课内容的学习兴趣。

     教学过程中何老师注重听练结合，把听力内容融入到不同类型的练习当中，由浅到深，同时也关注到不同层次的学生。此外，本单元以“保护濒危动物”为话题主线，课堂上主要以小组合作的形式开展教学活动。以句型带动词汇，以听说带动读写，通过动物猜谜活动、思维导图、手抄报等方式来围绕课堂任务进行小组分工合作，相互探讨、相互交流，调动学生的积极性。

      课后，在初中英语科组长任志刚老师的组织下，积极开展了评课活动。评课中，来自初中各备课组的麦倩明老师、尹为西老师和张彩丽老师针对何老师的教学过程给出了全面又细致的点评和分析。大家肯定了教学过程中值得全体老师参考借鉴的部分——有梯度的练习设计——能够满足不同层次学生的需要，这点值得参考和借鉴。此外，评课老师还指出，课上给学生明确学习目标有利于课堂任务的组织和开展。同时评课老师也对部分教学环节存在的不足提出了建议，例如小组活动的设计和安排不够完善、小组评价机制没有发挥应有的作用等，对新老师的教学起到了积极的指导作用。